Pan Sławomir Florkowski kilka lat temu uległ wypadkowi na motocyklu. Dziś chętnie cofnąłby czas..., jednak ponieważ jest to niemożliwe przestrzega młodzież przed nadmierną brawurą w życiu. Uczniowie w rozmowie uświadamiali sobie, że w pewnych sytuacjach, które mogą stać się niebezpiecznymi, należy zachować zdrowy rozsądek. Jazda na motocyklu, samochodem, na nartach, czy pływanie mogą sprawiać wiele radości, gdy przestrzegamy podstawowych zasad bezpieczeństwa. Dziś dzięki panu Sławkowi wiemy więcej na ten temat ! Dziekujemy !

Zastanawiacie się często jak żyć obok osoby niepełnosprawnej ? Oto kilka porad:
1. Przede wszystkim należy pamiętać, że sam fakt bycia niepełnosprawnym nie oznacza, że osoba ta zawsze potrzebuje pomocy. Jeżeli znajduje się w przyjaznym dla siebie otoczeniu, zazwyczaj jest w stanie sama sobie poradzić.
2. Każda osoba niepełnosprawna jest świadoma na ile ją stać i jak wiele może zrobić sama, a kiedy musi poprosić o pomoc. Dlatego nigdy nie zakładaj, że ona sama czegoś nie zrobi, nie wykluczaj jej z działań. Jeżeli nie będzie mogła sobie poradzić, sama o tym powie.
3. Wiele osób niepełnosprawnych utrzymuje równowagę dzięki swoim rękom, dlatego też nie należy ich za nie chwytać, bo może to spowodować utratę równowagi, a w konsekwencji przewrócenie.
4. Ważne jest też używanie określonej terminologii w stosunku do osób niepełnosprawnych. Nigdy nie mów "niepełnosprawny", "niepełnosprawni", "niepełnosprawne" lepiej dodać "osoba", "osoby".
5. Podczas rozmowy z osobą na wózku najlepiej jest usiąść na krześle, aby być na jej poziomie, co pozwala na swobodny kontakt interpersonalny i wzrokowy.
6. Osoby niewidome lub słabowidzące są w stanie same poruszać się po ulicy, choć czasem korzystają z pomocy laski lub psa przewodnika. Bądź przygotowany na pomoc takiej osobie np. przeczytanie czegoś, ale tylko wtedy, gdy cię o to poprosi. Zanim nawiążesz kontakt fizyczny z osobą niewidzącą uprzedź ją o tym, bo może się ciebie przestraszyć /A. Pachala/.
Na podstawie: Broszura ze strony Biura Pełnomocnika Rządu ds. Niepełnosprawnych

24 października 2011 - Ćwiczenia Ochotniczej Straży Pożarnej w Klęce
w pozorowanym pożarze szkoły.

24 października o godzinie 10.00 w Zespole Szkół w Klęce rozległ się sygnał alarmowy informujący o zagrożeniu przeciwpożarowym. Były to ćwiczenia ewakuacyjne na wypadek pożaru w budynku szkoły. Wszyscy uczniowie i pracownicy, zgodnie z planem ewakuacji, opuścili budynek, udając się na boisko szkolne.
Wychowawcy klas zdali raport o frekwencji dyrektorowi szkoły pani Róży Doerffer - Jambor. Po odebraniu raportów o przebiegu ewakuacji, dyrektor szkoły odwołała alarm. Ewakuacja przebiegła w sposób sprawny i szybki (trwała około 2 minut). Nad bezpiecznym przebiegiem akcji czuwali strażacy z Ochotniczej Straży Pożarnej w Klęce.
Przeprowadzona sprawnie ewakuacja pokazała, że pracownicy szkoły przygotowani są do postępowania na wypadek pożaru. Akcja przeciwpożarowa była dużym przeżyciem dla uczniów tutejszej szkoły. Maciej Kurzawa i Dominik Matuszczak z klasy VI wcielili się w rolę ofiar pożaru, który miał miejsce na holu szkolnym.
Po przerowadzonej akcji zebraliśmy się na sali gimnastycznej. Uczniowie z zainteresowaniem oglądali aparat ochrony dróg oddechowych, który zakłada się podczas wchodzenia do zadymionych pomieszczeń, przymierzali hełmy strażackie, oglądali buty chroniące nogi nawet w przypadku uderzenia młotkiem i do których nie wbije się gwóźdź. Dowiedzieli się, że w czasie akcji pełen ekwipunek strażaka waży do 15 kg!
Dzięki tak profesjonalnie przeprowadzonym pokazom ratowniczym, uczniowie poszerzyli swoje wiadomości na temat właściwego zachowania się w sytuacjach zagrożenia.
Dyrektor, nauczyciele i uczniowie Zespołu Szkół w Klęce serdecznie dziękują Prezesowi Ochotniczej Straży Pożarnej w Klęce, Panu Gogulskiemu oraz wszystkim strażakom za przeprowadzenie ćwiczeń ewakuacyjnych i pokazów ratowniczych w szkole /A.Pachala/.